Gefühlvolles mit der Posaune (wlz-fz, 10.03.2015)

Christian Traute und drei weitere Posaunisten zu Gast in der Aula der Edertalschule

gefuehlvolles mit der posaune wlz fz 10 03 2015Eine musikalische Reise durch Barock, Romantik und Moderne: Vier Posaunisten verzauberten die Zuschauer mit Posaunenklängen in den unterschiedlichsten Facetten.
Als Teil von Posaunenchören, Marsch- und Militärkapellen sowie Sinfonieorchestern, in denen sie meist für kraftvolle, pompöse oder bedrohliche Motive eingesetzt wird, dürfte die Posaune allseits bekannt sein. Dass mit diesem Blechblasinstrument auch sanfte, gefühlvolle Klangfarben erzeugt werden können, bewiesen vier Posaunisten am Sonntagnachmittag in der Aula der Edertalschule, unter ihnen der 17-jährige Allendorfer Christian Traute. Der Jungstudent an der Musikhochschule Weimar und Gewinner des Regionalentscheids von „Jugend musiziert“ veranstaltete zusammen mit seinen Lehrern Sebastian Stricker und Musikprofessor Christian Sprenger sowie der jungen Posaunistin Linda Reinhardt ein spontanes Kammermusikkonzert – zur Vorbereitung auf den Landeswettbewerb von „Jugend musiziert“, für den Traute nun qualifiziert ist. Den Auftakt bildete Sebastian Stricker mit einem Konzert von Ferdinand David, in welchem er virtuose, volle Klänge mit ruhigen und sanften Motiven vereinte.  Christian Traute folgte mit der „Sonate in f-Moll“ von Georg Philipp Telemann; der 19-Jährige spielte mit Hingabe und Leidenschaft und wechselte zwischen gefühlvollen und schnellen, lebhaften Phrasen. In der „Sonata“ von Stjepan Šulek konnte er seinen Emotionen freien Lauf lassen; mit kraftvollen, beinahe aufgebrachten Klängen brachte er die Aula der Edertalschule zum Beben, während er andererseits mit ruhigen, sanften Motiven einen Hauch von Melancholie und Wehmut entstehen ließ. Mit seiner Tenorposaune betrat Sebastian Stricker noch einmal die Bühne und gab ein  Posaunenkonzert von Johann Georg Albrechtsberger zum Besten. Einem lebendigen, festlichen Allegro moderato folgte ein sanfteres Andante. Auch die junge Posaunenstudentin Linda Reinhardt überzeugte mit Camille Saint-Saëns „Cavatine“. Mit emotionalen, pompösen und sehr tiefen Tönen zog sie die Aufmerksamkeit der Zuschauer auf sich. Launy Grøndahls Posaunenkonzert bildete den Abschluss des musikalischen Nachmittags: Musikprofessor Christian Sprenger betrat die Bühne. Mit beachtlicher Perfektion und viel Gefühl spielte er klar artikulierte Töne und ließ die Zuschauer für einen Moment innehalten. Das Publikum bedankte sich mit tosendem Applaus – auch für die Pianistin Petra Eckart, die gekonnt und hingebungsvoll jede musikalische Begleitung der Posaunisten übernahm. Das „Wir kommen wieder“ des Musikprofessors rief allgemeines Aufatmen hervor – es soll nicht das letzte Konzert der Musiker in der Edertalschule gewesen sein. Das nächste Mal vielleicht sogar mit Christian Traute als landes-, wenn nicht sogar bundesbestem Posaunisten.

 

Musikalische Weltreise (wlz-fz, 16.02.2015)

Konzert der Chöre der Edertalschule

musikalische weltreise wlz fz 16 02 2015Die Chöre der Edertalschule haben sich zu intensiven Probentagen in der Jugendherberge Waldeck getroffen, um sich auf das Chorkonzert vorzubereiten, das am Freitag, 27. Februar, um 19.30 in der Frankenberger Kulturhalle stattfindet. Der Unterstufenchor probte Lieder aus Deutschland, England, Frankreich und Schweden. Eine Gruppe von sechs Schülern erfand dazu eine Geschichte, in die sich die Lieder einfügen. Die mehr als 70 Teilnehmer des Mittel- und Oberstufenchores studierten unter der Leitung von Matthias Müller ein unterhaltsames und anspruchsvolles Programm mit internationalem Liedgut, Popsongs sowie aktuellen Bearbeitungen bekannter vokaler und instrumentaler Werke bis hin zu einem Potpourri aus dem „Phantom der Oper“ ein. Der Spaß kam ebenfalls nicht zu kurz: Der Chorleiter musste sich am bunten Abend schwierigen Prüfungen stellen, um bei den Bremer Stadtmusikanten aufgenommen zu werden. Beim Chorkonzert werden außer den Chören der Edertalschule erneut Gesangssolisten und Instrumentalisten des Gymnasiums ihr Können präsentieren. Auch der Chor des Kollegiums wird wieder beteiligt sein. Der Eintrittspreis beträgt 2,50 Euro. Karten sind im Sekretariat der Edertal-Schule sowie in der Buchhandlung Jakobi in der Fußgängerzone erhältlich.

 

Konzert „Youth in Concert“ des Musik-LK 13

Am Mittwoch den 12. Februar 2014, fand in der Kulturhalle Frankenberg das Konzert „Youth in Concert“ des Musik-LK 13 der Edertalschule Frankenberg statt. Die 13 Abiturienten stellten die musikalischen Ergebnisse ihrer Fachpraktischen Prüfungen zu einem beeindruckenden Konzert zusammen, welches sie musikalisch, räumlich und technisch selber organisiert und durchgeführt hatten. 

Doch um zu verstehen, wie ein Konzertprogramm dieser Art überhaupt entstehen konnte, muss man wissen, was fachpraktische Prüfungen eigentlich sind.

Und vor allem: Was macht das Fach Musik aus? Was unterscheidet es von den anderen Fächern der Oberstufe?

Das Fach Musik ist im Wesentlichen geprägt durch das hörende Erlebnis von Musik und durch das praktische Ausüben von Musik. Während die normalen Klausuren im Fach Musik eher hörend-analytisch ausgerichtet sind, stellt die Fachpraktische Prüfung eben die Praxis in den Mittelpunkt. Sie weckt somit Kreativität und Interesse bei den Schülern, die also nicht nur Musik hören und theoretisch analysieren, sondern Musik auch machen sollen, dürfen, können.

Fachpraktische Prüfungen sind Klausurersatzleistungen in der Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe. Die gymnasiale Oberstufe gliedert sich in eine einjährige Einführungsphase und eine zweijährige Qualifikationsphase. Die fachpraktische Prüfung (im folgenden abgekürzt: FP) ist im Leistungskurs verbindlich und im Grundkurs Musik fakultativ, also frei wählbar anstelle einer schriftlichen Klausur. Diese neuartige Prüfungsform gibt es in Hessen erst seit drei Jahren, sie betont die Fachpraxis stärker und erhöht damit die Attraktivität des Faches Musik.

Die Form der FP besteht aus einem 15-minütigem praktischen Vortrag, also dem Ergebnis der Lernaufgabe, die der Lehrer etwa drei Monate vorher gestellt hat, und einem anschließenden 15-minütigen Kolloquium, welches die Ergebnisse reflektiert. Damit bereitet die FP die angehenden Abiturienten in besonderer Weise und einzigartig auf die mündliche Abiturprüfung vor, die ja in ähnlicher Form durchgeführt wird. Und so hat sich der verstaubte theoretische Musikunterricht von früher gewandelt zu einer umfangreichen Ausbildung der Gymnasiasten: Inzwischen bedienen sich auch Schüler aus dem Grundkurs Musik verstärkt fachpraktischer Elemente in der mündlichen Abiturprüfung und in Präsentationsprüfungen im Rahmen des Abiturs.

 
  1. Termine Mündl Abi 2014
  2. Schwerpunkt Musik (2)

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